CMDNNA AFIANZA LA FORMACIÓN INTEGRAL DE SUS TRABAJADORES

Sucre/ Dirigido a promotores sociales y funcionarios del sistema

CMDNNA AFIANZA LA FORMACIÓN INTEGRAL DE SUS TRABAJADORES

La Alcaldía Bolivariana del municipio Sucre, a través del Consejo Municipal de Derechos del Niño, Niña y Adolescentes (Cmdnna) fortalece todos los temas asociados desde lo interno de los comités de protección social integral de niños, niñas y adolescentes entre otros programas de atención desde sus propias comunidades

Jorge E. Serra

Gestion Comunicacional Cmdnna 

Fotos/ Jorge E. Serra 

Cumana.- La Coordinación de formación y participación social del Consejo Municipal de Derechos del Niño, Niña y Adolescentes (CMDNNA) recibe a través del departamento docente del Idenna-Sucre, talleres de capacitación continua de sus promotores sociales (15) y empleados del sistema (26).

 

Todo ello, con el firme propósito de fortalecer los comités integrales de Protección social en niños, niñas y adolescentes y otros programas de acción directa del ente municipal que se encuentren conformados en las distintas comunidades de la jurisdicción.

Esta etapa de formación está enmarcada en el nuevo cronograma de trabajo conjunto con otros entes públicos en el municipio Sucre, implementado por su presidenta, Milagros Salazar, en cuanto a anexar las condiciones elementales necesarias para todo el personal a su cargo y de esa manera puedan desarrollarlo con la eficacia correspondiente, ante cualquier eventualidad. 

 

 La actividad, enumera cuatro (4) encuentros introductorios, los cuales constan de igual número de temas asociados que tienen que ver con: el cambio de paradigma en el trato cotidiano con los niños,  niñas y adolescentes y sus técnicas de abordaje. Así como también, la creatividad y el trabajo con los niños y niñas, la visión adulto céntrica (realidades construidas solo por el adulto) y la visualización de los comités de protección social de acuerdo a su plan de acción. 

 Esta fase inicia con dinámicas de entrada para romper el miedo escénico del promotor. De manera seguida, establece pedagógicamente la creatividad, la empatía y la plena conciencia del promotor en cuanto al impacto que transmiten los medios de comunicación en los niños,  niñas y adolescentes desde sus propios hogares y la socialización de los NNA en la adecuación de sus actividades de acuerdo a sus respectivas edades.

  

En la segunda fase, desarrollaron la transición que existió de la Ley Tutelar del menor a la actual Ley Orgánica de Protección en Niños, Niñas y Adolescentes (Lopnna) donde ahora los niños,  niñas y adolescentes son sujetos de pleno derecho y no como antes que eran simples objetos. Asimismo, incorporo la visualización existente del género femenino, donde predominaba el régimen masculino. Y finalmente interactuaron los tópicos 3 y 4, que trataron sobre los Derechos Humanos y el Sistema Nacional Rector.

  

La pedagogía de los talleres fue facilitada por el Licenciado, Rony Miranda,  coordinador de formación del Idenna capitulo Sucre y Edward López,  facilitador socio-comunitario. El taller cuenta con material de apoyo y certificación autorizada por los entes respectivos.